KEHIDUPAN KEAGAMAAN DAN KONSEP DIRI ANAK PADA SERIAL FAMILY DI SMP NEGERI 5 CILEGON

Penelitian dilakukan kepada anak-anak serial family yang berada di SMP Negeri 5 Cilegon ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kehidupan keagamaan dan konsep diri anak serial family. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, pengamatan atau observasi, dan dokumentasi. Peneliti mengambil sebanyak 5 responden. Adapun hasilnya adalah: 1) Kehidupan keagamaan anak serial family yaitu: a) Anak dari keluarga yang bercerai menyambung tali persaudaraan dan b) Anak dari keluarga yang bercerai memutuskan tali persaudaran mempunyai kehidupan keagamaan yang kurang baik. c) Anak bermasalah dari keluarga yang bercerai berantakan mempunyai kehidupan keagamaan yang sangat hancur. d) Anak berprestasi dari keluarga yang bercerai baik-baik saja mempunyai kehidupan keagamaan yang sangat baik. 2) Anak serial family memiliki konsep diri yang bervariasi. Dapat dikatakan ke 5 subjek tersebut lebih banyak menununjukan hasil atau data yang mengarah pada gambaran konsep diri kurang baik atau bahkan konsep diri yang negatif. Anak menjadi acuh tak acuh pada dirinya, anak tidak mengenali identitas dirinya, anak melakukan hal-hal yang tidak baik seperti membolos, tidak menaati aturan disekolah. Pentingnya bagi orang tua untuk mengetahui perannya agar dapat membangun konsep diri positif pada diri anak, sehingga anak tumbuh menjadi anak yang percaya diri, bertanggung jawab, motivasi berprestasi, dan lain sebagainya yang sesuai dengan harapan orang tua pada umumnya.
Kata kunci: Kehidupan Keagamaan, Konsep diri, Dimensi Internal, Dimensi eksternal dan Anak Serial Family