SILVIA TRI YUNITA (2016) PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA KEPADA ANAK TERHADAP PENANAMAN NILAI-NILAI ISLAM (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH TAMANTIRTO, GEBLAGAN, TAMANTIRTO, KASIHAN, BANTUL, YOG. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Cover] Text (Cover)
Cover.pdf
Download (99kB)
[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (238kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Download (16MB)
[thumbnail of Abstract] Text (Abstract)
Abstract.pdf
Download (130kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (334kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (152kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (642kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (96kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Download (58kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (392kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (83kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi tentang gambaran mengenai komunikasi interpersonal orang tua kepada anak terhadap penanaman nilai-nilai Islam, dan mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal orang tua kepada anak terhadap penanaman nilai-nilai Islam, serta penerapan nilai-nilai Islam pada anak, studi kasus pada siswa kelas V di SD Muhammadiyah Tamantirto, Geblakan, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta. Penelitian ini termasuk jenis field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di SD Muhammadiyah Tamantirto, Geblakan, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta. Subyek penelitiannya adalah siswa kelas V, orang tua, wali kelas dan guru agama. Data diambil dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumenter. Analisis data dilakukan dengan deskriptif kualitatif. Adapun hasilnya sebagai berikut: Pertama, terdapat tiga kecenderungan pola komunikasi yang digunakan orang tua kepada anak yaitu, (1) pola komunikasi laissez-faire, orang tua tidak memperhatikan anak dan tidak memiliki kedekatan dengan anak, (2) pola komunikasi protektif, anak cenderung patuh kepada orang tua dan memiliki sikap yang baik dilingkungannya, (3) pola komunikasi pluralistik, orang tua dan anak saling terbuka tetapi orang tua tidak memberikan pengarahan kepada anak dalam menerapkan nilai-nilai Islam. Kedua, tidak ditemukan pengaruh penanaman nilai-nilai Islam yang optimal oleh orang tua kepada anak dikarenakan kesibukan orang tua dalam bekerja. Ketiga, kurangnya penanaman nilai-nilai Islam orang tua kepada anak sehingga anak belum dapat menerapkan nilai-nilai Islam dengan baik seperti kewajiban dalam shalatnya.
Key word: Komunikasi Interpersonal, Penanaman Nilai-Nilai Islam, Orang Tua dan Anak.

Dosen Pembimbing: Twediana Budi H, S.Sos., M.Si., Ph.D. | NIDN0525057301
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA P PENANAMAN NILAI-NILAI ISLAM SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH TAMANTIRTO
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: Unnamed user with email robi@umy.ac.id
Date Deposited: 24 Jan 2022 04:00
Last Modified: 24 Jan 2022 04:00
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/25695

Actions (login required)

View Item View Item