PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD MUHAMMADIYAH PFNDOWOHARJO SEWON Bs “NTUL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah Pendowoharjo, serta beberapa faktor pendukung dan penghambatnya dalam peran guru dalam pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah Pendowoharjo. Hasil wawancara dengan Guru Pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah adalah menyebutkan bahwa dalam peran guru dalam pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah mempersiapkan beberapa hal yang berkaitan dengan peran guru dalam pendidikan Agama Islam adalah mempersiapkan segala administrasi diantaranya silabus dan Rencana Persiapan Pembelajaran (RPP). Hasil pengamatan peran guru dalam pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah Pendowoharjo adalah Guru PAI telah melaksanakan pembelajaran dengan balk, sehingga materi yang disampaikan dapat diterima oleh pars siswa. Sebagai bukti keberhasilan adalah dari hasil tes tertulis mencapai 64% siswa betul semua dan dari hasil tes praktek 80% siswa dapat melaksanakan tugas kelompok. Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peran guru dalam pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah Pendowoharjo dapat terlaksana dengan balk, sebab pelaksanaannya secara terpadu oleh seluruh komponen sekolah mulai dari administrasi, pelaksanaan pembelajaran di kelas maupun tindak lanjut yang didukung oleh Kenala Sekolah_ Glint Kelas. Dewan !-∎elcolah serta orana tits/ wall siswa