RIKA AMALIA (2022) PENGARUH RELIGIUSITAS TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 MINGGIR. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
|
Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf Download (1MB) |
|
|
Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB) |
|
|
Text (Abstrak)
Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (93kB) |
|
|
Text (Bab I)
Bab I.pdf Download (160kB) |
|
|
Text (Bab II)
Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB) |
|
|
Text (Bab III)
Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (321kB) |
|
|
Text (Bab IV)
Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (537kB) |
|
|
Text (Bab V)
Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (120kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (175kB) |
|
|
Text (Lampiran)
Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (669kB) |
|
|
Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB) |
|
|
Text (Full Text)
Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
RELIGIUSITAS MERUPAKAN HAL PENTING DALAM MENUNTUN MANUSIA. RELIGIUSITAS MERUPAKAN SOLUSI BAGI MANUSIA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN. SEDANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL MERUPAKAN SUATU KEMAMPUAN MANUSIA DALAM MENGIDENTIFIKASI EMOSI YANG MUNCUL AGAR MAMPU MENGONTROL EMOSI TERSEBUT, SEHINGGA MAMPU MENCIPTAKAN PERILAKU-PERILAKU POSITIF. RELIGIUSITAS DAPAT MEMPENGARUHI KECERDASAN EMOSIONAL SESEORANG SESUAI TINGKAT RELIGIUSITAS YANG DIMILIKI. SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 MINGGIR, MERUPAKAN SISWA YANG BERADA PADA MASA REMAJA AWAL YANG MASIH MEMILIKI PERASAAN YANG BELUM DAPAT DIKENDALIKAN. PERASAAN-PERASAAN TERSEBUT DAPAT TEREALISASIKAN MENJADI SIKAP YANG BAIK MAUPUN BURUK, SESUAI DENGAN PENGETAHUAN DAN PENGHAYATAN SESEORANG PADA AGAMA NYA.
PENELITIAN INI DILAKUKAN KARNA ADANYA PERILAKU-PERILAKU SISWA YANG BERBEDA KETIKA DIHADAPKAN PADA PERMASALAHAN YANG SAMA. PENELITIAN INI DILAKUKAN UNTUK MENGETAHUI 1) TINGKAT RELIGIUSITAS; 2) TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL; 3) ADANYA PENGARUH DIMENSI KEYAKINAN, RITUAL, PENGETAHUAN, PENGALAMAN, DAN PENGHAYATAN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN METODE KUANTITATIF, MENGGUNAKAN TEKNIK ANALISIS DESKRIPTIF DENGAN JUMLAH SUBYEK SEBANYAK 52 SISWA. ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN ADALAH KUESIONER YANG BERUPA GOOGLEFORM.
HASIL ANALISIS PENELITIAN INI IALAH, SISWA MEMILIKI TINGKAT RELIGIUSITAS TINGGI YAITU SEBESAR 98
| Dosen Pembimbing: | ANISA DWI MAKRUFI, S.PD.I., M.PD.I. and ABD. MADJID, DR., M.AG. | NIDN0505089001, NIDN0504036101 |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (S1) |
| Uncontrolled Keywords: | RELIGIOSITY, EMOTIONAL INTELLIGENCE |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Eko Kurnawan |
| Date Deposited: | 21 May 2022 07:29 |
| Last Modified: | 21 May 2022 07:29 |
| URI: | https://etd.umy.ac.id/id/eprint/31881 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
