MODEL MANAJEMEN SIARAN EDUKASI DI RADIO KOMUNITAS SUARA EDUKASI KULON PROGO PADA MASA PANDEMI COVID-19

ADANYA PANDEMI COVID-19 MENGAKIBATKAN PROSES PEMBELAJARAN DI SEBAGIAN BESAR INSTANSI PENDIDIKAN TERHAMBAT. PERSOALAN PENDIDIKAN KHUSUSNYA DI KULON PROGO PADA MASA PANDEMI SEMAKIN PELIK, MENGINGAT SEBAGIAN WILAYAH KABUPATEN INI TOPOGRAFINYA ADALAH PEGUNUNGAN. HAL INI MENYEBABKAN SINYAL INTERNET SUSAH DIDAPAT DI BEBERAPA DAERAH YANG BLANK SPOT. UNTUK MENSIASATI PERSOALAN INI DIDIRIKAN SEBUAH RADIO KOMUNITAS BERNAMA RADIO SUARA EDUKASI BERTEMPAT DI SEKOLAH DASAR (SD) MUHAMMADIYAH PENGGUNG, KECAMATAN KOKAP, KABUPATEN KULON PROGO. PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA MENGEMBANGKAN MODEL PROGRAM SIARAN RADIO KOMUNITAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI DI KULON PROGO DAN UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA MANAJEMEN PROGRAM RADIO DENGAN PEMANCAR ANALOG DI ERA DIGITAL. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN PARADIGMA POSITIVISTIK DENGAN PENDEKATAN DESKRIPTIF KUALITATIF. DENGAN MENDAPATKAN SUMBER DARI WAWANCARA, DOKUMEN DAN OBSERVASI LANGSUNG. PENELITIAN INI MERUPAKAN SEBUAH INISIASI DARI PERMASALAHAN YANG TERDAPAT DARI PENELITIAN MASDUKI (2013) YANG BERJUDUL PERKEMBANGAN DAN PROBLEMATIKA RADIO KOMUNITAS DI INDONESIA. HASIL PENELITIAN INI DIDAPATKAN BAHWA SIARAN INI DILAKUKAN DENGAN MEMANFAATKAN APLIKASI AZURA CAST DAN MENGGUNAKAN PEMANCAR FREKUENSI FM. SIARAN DILAKUKAN DENGAN STREAMING DAN BANTUAN APLIKASI YANG MEMUNGKINKAN MEREKA BERKOLABORASI MENGISI KONTEN SIARAN DIMANA SAJA.