PELAKSANAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SMP NEGERI DENGAN SISTEM ZONASI BERDASARKAN PERMENDIKBUD NOMOR 51 TAHUN 2018 DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2019

Penelitian ini membahas mengenai Penerimaan Peserta Didik Baru SMP Negeri Dengan Sistem Zonasi Berdasarkan Permendikbud Nomor 51 Tahun 2018 Di Kabupaten Sleman Tahun 2019, Pemerintah terus berupaya untuk memberikan pendidikan kepada seluruh warga Negara Indonesia melalui pemerataan akses pendidikan. Pemerintah memberlakukan sistem zonasi online pada penerimaan peserta didik baru pada tahun ajaran 2019/2020 untuk meningkatkan kulitas dan akses pendidikan. Kebijakan sistem zonasi menimbulkan kendala dan masalah yang terjadi antara lain kesalahan sistem daring online dan di sisi lain masih ada sekolah kekurangan siswa. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian hukum empiris. Analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu dengan analisis deskriptif. Dari hasil penelitian pelaksanaan penerimaan peserta didik baru SMP dengan sistem zonasi di Kabupaten Sleman tahun 2019 belum berjalan maksimal karena pelaksanaannya belum sepenuhnya mengunakan sistem zonasi karena jika mengacu pada Permendikbud Nomor 51 Tahun 2018 sistem zonasi tidak melihat nilai melainkan dilihat berdasarkan zona atau wilayah, namun di Kabupaten Sleman masih mempertimbangkan nilai, dalam pelaksanaan terdapat 2 sekolah yang kekurangan peserta didik namun Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman membuat kebijakan baru sekolah yang kekurangan peserta didik untuk menerimaan peserta didik baru diluar sistem online.
Kata Kunci: Pendidikan, Penerimaan Peserta Didik Baru, Sistem Zonasi