FIKI DHUHA MUSTAQIMAH (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK DI SMA MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (1MB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (543kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (47kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (142kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (329kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (333kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (344kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (117kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (192kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (840kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (265kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)

Abstract

Akhlak merupakan nilai perilaku manusia yang menyeluruh kegiatan manusai, maupun berhubungan dengan tuhan, kelakuan, reaksi, perkataan serta perbuatan berdasarkan hukum agama Pada penelitian ini dalam menganalisis Pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap akhlak peserta didik di SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap akhlak peserta didik SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Data yang digunakan pada penelitian ini yaitu data primer dan sekunder dengan melalukan penyebaran kepada 155 peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam peserta didik SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta dalam kriteria tinggi dengan persentase sebesar 13%. 2) akhlak peserta didik SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta berada dalam kriteria sedang dengan persentase sebesar 26%. 3) hasil perhitungan diperoleh hasil nilai Sig. 0,000 kurang dari 0,05, artinya bahwa Ha diterima H0 ditolak. Dengan demikian, ada pengaruh yang signifikan antara pembelajaran Pendidikan Agama Islam tehadap akhlak peserta didik SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta. Pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap akhlak peserta didik ialah sebesar 18,7persen, artinya ada faktor-faktor lain yang lebih mempengaruhi akhlak peserta didik SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta.

Dosen Pembimbing: Tumin, M.A., Ph.D. | NIDN1320098401
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Islamic religious education learning, student morals
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Aidilla Qurotianti
Date Deposited: 06 Sep 2023 03:35
Last Modified: 06 Sep 2023 03:35
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/39246

Actions (login required)

View Item View Item