MIFTAH LAILIYAH MUFIDAH (2023) THE USE OF TRANSLANGUAGING AMONG INDONESIAN STUDENTS AT A PRIVATE UNIVERSITY IN YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (4MB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (356kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (74kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (90kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (133kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (104kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (131kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (71kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (105kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (114kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (214kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Abstract

Translanguaging adalah sebuah strategi untuk penutur dwibahasa atau multibahasa untuk memfasilitasi pengajaran bahasa Inggris dengan menggabungkan beberapa bahasa, membantu dalam pengajaran bahasa asing dan bahasa asli serta komunikasi antarteman. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan dan manfaat translanguaging di sebuah perguruan tinggi swasta di Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan desain kualitatif deskriptif dan dilakukan di jurusan Pendidikan Bahasa Inggris (PBI). Selain itu, penelitian ini melibatkan tiga kelas untuk observasi dan empat siswa untuk wawancara sebagai partisipan penelitian ini. Penelitian ini menggunakan daftar panduan untuk observasi dan wawancara terbuka untuk mengumpulkan data. Hasil penemuan yang pertama menunjukkan bahwa penggunaan translanguaging menggunakan dua jenis yaitu code-switching dan interpreting. Untuk hasil penemuan yang kedua menunjukkan bahwa manfaat translanguaging adalah untuk meningkatkan kepercayaan diri dalam keterampilan berbicara, membantu siswa berinteraksi dengan teman sebayanya, dan membantu siswa memperoleh materi. Selain itu, penelitian ini juga menunjukan bahwa penggunaan dan manfaat penerjemahan berdampak pada minat siswa selama proses belajar mengajar.

Dosen Pembimbing: Eko Purwanti, S.Pd., M.Hum., Ph.D. and Maryam Sorohiti, S.S., M.H.Sc. | NIDN0517037002, NIDN0508056501
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: EFL, code-switching, interpreting, multilingualism, Translanguaging
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Aidilla Qurotianti
Date Deposited: 08 Nov 2023 07:08
Last Modified: 08 Nov 2023 07:08
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/40345

Actions (login required)

View Item View Item