AUDI IZZAT MUTTAQIEN (2024) TURKEY'S POLICY IN UNHCR COOPERATION AND CHILDREN'S EDUCATION PROVISION TOWARDS THE SYRIAN REFUGEE ISSUE. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (2MB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (108kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (676kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (190kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (172kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (84kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (129kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (3MB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)

Abstract

Ruang lingkup internasional berdampak pada latar belakang keputusan Pemerintah Turki dalam menerapkan kebijakan penanganan pengungsi Suriah. Seperti melalui UNHCR dalam standar dan peraturan pengungsi, mendorong penyesuaian dan penerapan kebijakan di bidang pendidikan, peraturan perlindungan sementara, dan standar kebijakan bagi pengungsi dengan orientasi seksual tertentu. Di sisi lain, terdapat latar belakang kemanusiaan yang mendorong implementasi kebijakan Pemerintah Turki seperti penyediaan pendidikan bagi anak-anak pengungsi Suriah usia sekolah. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif untuk menjelaskan kompleksitas substansi isi penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur, pengumpulan data berupa artikel ilmiah, buku, laporan, dan berita. Namun jika mengacu pada teori rezim internasional, peran UNHCR bukanlah untuk mengikat dan mengintervensi kebijakan Turki dan teori rezim internasional yang digunakan penulis untuk menjelaskan Kebijakan Turki dalam kerjasama UNHCR. Kosmopolitanisme memandang semua manusia mempunyai hak yang sama dan berempati terhadap individu atau kelompok lain yang mengalami kesengsaraan. Penulis menggunakan Kosmopolitanisme untuk mengkaji Kebijakan Turki dalam penyediaan pendidikan anak. Pemerintah Turki berupaya mengurangi beban warga Suriah, khususnya anak usia sekolah, untuk dapat mengenyam pendidikan melalui kebijakan yang diterapkan Pemerintah Turki.

Dosen Pembimbing: Ali Muhammad, Prof., S.IP., M.A., Ph.D. | NIDN0031077101
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Education, Refugee, Syrian, Turkey, UNHCR
Divisions: Pasca Sarjana > S2 Hubungan Internasional
Depositing User: Aidilla Qurotianti
Date Deposited: 23 Jan 2024 07:11
Last Modified: 23 Jan 2024 07:11
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/43927

Actions (login required)

View Item View Item