RIYANA (2024) METODE GURU DALAM MENGAJARKAN PENDIDIKAN SEKSUAL PADA REMAJA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (1MB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (387kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (117kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (247kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (289kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (188kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (689kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (157kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (219kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (142kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstract

METODE GURU DALAM MENGAJARKAN PENDIDIKAN SEKSUAL PADA REMAJASMP Muhammadiyah Al-Mujahidin Gunungkidul merupakan sebuah sekolah yang berbasis pada nilai-nilai Islam, namun ternyata belum ada panduan khusus terkait pendidikan seksual, padahal pendidikan seksual ini penting untuk diajarkan terutama pada anak remaja yang sedang mengalami gejolak perubahan menuju ke masa dewasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan dilakukan di SMP Muhammadiyah AL-Mujahidin Gunungkidul dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini mengambil 7 orang responden yang terdiri dari empat guru (BK, IPA, Pendidikan Akidah Akhlak, Fiqih) dan tiga peserta didik. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data model Miles & Huberman dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Peneliti ini menggunakan triangulasi teknik dalam kreadibilitas data. Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) terdapat 5 metode yang digunakan guru dalam mengajarakan pendidikan seksual, yaitu metode keteladanan, metode pembiasaan, metode ceramah dan tanya jawab, metode nasihat, dan metode hukuman. 2) Kendala yang dihadapi guru dalam mengajarkan pendidikan seksual ialah penggunaan HP dan pergaulan peserta didik. 3) Upaya guru dalam mengatasi kendala dalam mengajarkan pendidikan seksual pada remaja adalah dengan merazia/mengecek HP peserta didik, memberikan nasihat dan bekerjasama dengan orang tua peserta didik.

Dosen Pembimbing: Ratna Sari, S.Pd.I., M.Psi. | NIDN0501088601
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Teachers methods, sexual education, adolescents
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Aidilla Qurotianti
Date Deposited: 03 Jun 2024 03:22
Last Modified: 03 Jun 2024 03:22
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/45927

Actions (login required)

View Item View Item