MOHAMMAD YANUAR (2024) IMPLEMENTASI METODE MURAJA'AH DALAM MENGHAFAL AL-QUR'AN SANTRI PUTRA DI PESANTREN TARUNA AL-QUR'AN YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (1MB)
	Text (Lembar Pengesahan) Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB)
	Text (Abstrak) Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
	Text (Bab I) Bab I.pdf Download (282kB)
	Text (Bab II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (508kB)
	Text (Bab III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB)
	Text (Bab IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (512kB)
	Text (Bab V) Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (126kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB)
	Text (Naskah Publikasi) Naskah Publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (918kB)
	Text (Full Text) Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode muraja'ah di Pesantren Taruna Al-Qur'an di Yogyakarta. Salah satu metode pembelajaran di pesantren adalah metode muraja'ah, yang secara sistematis menekankan pengulangan dan penghafalan teks agama. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kasus. Adapun metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode muraja’ah sangat membantu santri dalam menghafal Al-Qur'an. Metode purposive sampling digunakan untuk memili responden yang memiliki ciri-ciri sebagai warga pesantren, baik ustadz maupun santri, dan siap untuk diwawancarai. Metode ini memungkinkan peneliti untuk mendapatkan informasi mendalam dari orang-orang yang memiliki pengalaman dan pengetahuan yang relevan dengan topik penelitian. Selain itu, metode ini menanamkan keteladanan moral, disiplin, dan kebiasaan belajar mandiri di antara siswa. Namun, beberapa masalah yang ditemukan saat menerapkan metode muraja’ah adalah variasi metode pengajaran dan penilaian hasil belajar yang menyeluruh.

Dosen Pembimbing:	Mahli Zainuddin,, Dr., Drs., M.Si. and Mahli Zainuddin,, Dr., Drs., M.Si. | NIDN0517076601, NIDN0517076601
Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	muraja'ah method, memorizing the Koran, Islamic boarding school, religious education
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User:	Bima
Date Deposited:	10 Sep 2024 08:54
Last Modified:	10 Sep 2024 08:54
URI:	https://etd.umy.ac.id/id/eprint/48024

Actions (login required)

View Item