MUHAMMAD FARIJ AL-KAHFI (2025) PENERAPAN PEMBELAJARAN ISLAM YANG TERKANDUNG DALAM QURAN SURAH LUQMAN AYAT 12-19 (STUDI FENOMENOLOGI KELUARGA MUSLIM MILENIAL). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (570kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (87kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (21kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (108kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (294kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (31kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (737kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (24kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (171kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (852kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (161kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji nilai-nilai pembelajaran Islam yang terkandung dalam Quran Surah Luqman ayat 12-19 dalam kehidupan keluarga muslim milenial. Dengan menggunakan pendekatan fenomenologi, penelitian ini bertujuan menggali pemahaman dan penerapan nilai-nilai tersebut di keluarga muslim milenial. Fokus penelitian mencakup nilai-nilai pendidikan aqidah, akhlak, dan ibadah dalam kehidupan keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi terhadap keluarga muslim milenial sebagai partisipan. Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, display data, dan conclusion. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman keluarga terkait nilai-nilai pembelajaran Islam cukup baik. Upaya penerapan nilai-nilai dalam Surah Luqman ayat 12-19, seperti syukur, tauhid, berbakti kepada orang tua, amar ma'ruf nahi munkar, dan menghindari kesombongan, telah dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun demikian, keluarga milenial masih menghadapi berbagai tantangan. Kendala utama meliputi keterbatasan waktu akibat rutinitas pekerjaan, minimnya pemahaman mendalam tentang nilai-nilai Islam, serta pengaruh era digital terhadap pola pengasuhan anak. Oleh karena itu, penelitian ini menekankan perlunya peran aktif orang tua dalam mendidik anak. Pendekatan yang disarankan adalah melalui kasih sayang, pemberian nasihat, dan keteladanan untuk menghadapi tantangan di era digitalisasi saat ini.

Dosen Pembimbing: Anisa Dwi Makrufi, S.Pd.I., M.Pd.I. | NIDN0505089001
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Islamic learning, Surah Luqman verses 12-19, Muslim family
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Aidilla Qurotianti
Date Deposited: 12 Feb 2025 07:01
Last Modified: 12 Feb 2025 07:01
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/49808

Actions (login required)

View Item View Item