ANSORUL ALIM (2025) PENGARUH GAME MOBILE LEGENDS TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA PAI UMY. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
|
Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf Download (449kB) |
|
|
Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB) |
|
|
Text (Abstrak)
Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB) |
|
|
Text (Bab I)
Bab I.pdf Download (291kB) |
|
|
Text (Bab II)
Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (380kB) |
|
|
Text (Bab III)
Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (223kB) |
|
|
Text (Bab IV)
Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (738kB) |
|
|
Text (Bab V)
Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (213kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (228kB) |
|
|
Text (Lampiran)
Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (932kB) |
|
|
Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (461kB) |
|
|
Text (Full Text)
Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Salah satu fenomena yang mencolok adalah popularitas game daring seperti Mobile Legends, yang menjadi sarana hiburan sekaligus wadah interaksi sosial. Namun, di sisi lain, game ini juga berpotensi memengaruhi kecerdasan emosional, yang merupakan kemampuan penting bagi calon pendidik seperti mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh game Mobile Legends terhadap kecerdasan emosional mahasiswa PAI UMY, dengan keterampilan sosial sebagai variabel mediator. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan analisis inferensial. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner tertutup yang disebarkan kepada 63 mahasiswa PAI yang bermain Mobile Legends. Analisis data dilakukan menggunakan uji regresi linier sederhana dan Sobel test untuk menguji hubungan langsung dan tidak langsung (melalui keterampilan sosial sebagai mediator) antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game Mobile Legends berpengaruh positif terhadap kecerdasan emosional mahasiswa, baik secara langsung dengan kontribusi sebesar 53,61%, maupun secara tidak langsung melalui keterampilan sosial sebagai mediator dengan kontribusi sebesar 44,78%. Meskipun demikian, intensitas bermain yang tidak seimbang dan tidak tepat berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kemampuan pengelolaan emosi. Penelitian ini menyoroti pentingnya menjaga keseimbangan dalam bermain game untuk memaksimalkan manfaat terhadap kecerdasan emosional tanpa mengabaikan risiko potensial terhadap kesejahteraan emosional mahasiswa.
| Dosen Pembimbing: | Abd. Madjid, Prof. Dr., M.Ag. | NIDN0504036101 |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (S1) |
| Uncontrolled Keywords: | Mobile Legends, Emotional Intelligence, Social Skills, Students, PAI |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Eko Kurnawan |
| Date Deposited: | 18 Feb 2025 02:00 |
| Last Modified: | 18 Feb 2025 02:00 |
| URI: | https://etd.umy.ac.id/id/eprint/50049 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
