WICAK RAMADHANI (2025) STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBELAJARAN ISMUBA DI SMP MUHAMMADIYAH AL-MUJAHIDIN WONOSARI. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (406kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (96kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (33kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (113kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (226kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (52kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (221kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (118kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (183kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (816kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (171kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Abstract

Kurikulum merupakan pedoman pembelajaran yang dirancang untuk memenuhi pendidikan peserta didik, yang memiliki tujuan untuk menciptakan pembelajaran yang teratur dan mengarah pada capaian pembelajaran yang diinginkan. Fungsi dari kurikulum meliputi pengaturan, penataan dan perancangan pembelajaran agar berjalan dengan efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persiapan, strategi dan faktor apa saja dalam menerapkan kurikulum merdeka di SMP Muhammadiyah Al-Mujahidin Wonosari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan kondensasi data, tampilan data dan penarikan kesimpulan yang diambil dari teori teknik analisis data menurut Miles Huberman. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) persiapan yang dilakukan dalam penerapan kurikulum merdeka, yaitu: pembentukan komite beserta pembekalan dengan kemendikbut dan In Hous Training (IHT). 2) strategi yang digunakan dalam penerapan kurikulum merdeka, yaitu: Peran Kepala Sekolah dalam menyusun strategi, penerapan kurikulum secara bertahap, dilakukan asesmen pada peserta didik beserta penerapan strategi pembelajaran difrensiasi dan mengembangkan kemampuan beserta Hard Skill peserta dididk. 3) faktor yang mempengaruhi dalam penerapan kurikulum merdeka, yaitu: fasilitas Sekolah dan motivasi Guru.

Dosen Pembimbing: Tumin, M.A., Ph.D. | NIDN1320098401
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Teacher, ISMUBA, ISMUBA Teacher, Implementation, Independent Curriculum, Strategy
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Eko Kurnawan
Date Deposited: 14 Feb 2025 01:53
Last Modified: 14 Feb 2025 01:53
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/50165

Actions (login required)

View Item View Item