ARNA VELLA AGUSTIN (2025) STUDENTS’ SATISFACTION ON USING THE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) A COMPARATIVE STUDY BETWEEN ENGLISH LANGUAGE DEPARTMENT STUDENTS AND MECHANICAL ENGINEERING DEPARTMENT STUDENTS. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (571kB)
	Text (Lembar Pengesahan) Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (Abstrak) Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB)
	Text (Bab I) Bab I.pdf Download (129kB)
	Text (Bab II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text (Bab III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB)
	Text (Bab IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (215kB)
	Text (Bab V) Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (111kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (141kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (139kB)
	Text (Naskah Publikasi) Naskah Publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (197kB)
	Text (Full Text) Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini menyelidiki kepuasan mahasiswa terhadap penggunaan Learning Management System (LMS) dengan membandingkan dua jurusan: Jurusan Bahasa Inggris dan Jurusan Teknik Mesin di sebuah Universitas Swasta Islam di Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan statistik deskriptif dan menggunakan Independent Sample t-test untuk menganalisis perbedaan tingkat kepuasan antara kedua kelompok. Sebanyak 200 mahasiswa berpartisipasi dalam penelitian ini, dengan 100 responden dari masingmasing jurusan. Temuan menunjukkan bahwa mahasiswa Teknik Mesin menunjukkan kepuasan yang lebih tinggi terhadap LMS, sedangkan Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris melaporkan tingkat kepuasan yang lebih rendah. Banyak mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris menyatakan ketidakpuasannya karena seringnya terjadi gangguan sistem dan masalah teknis yang menghambat pengalaman belajar mereka. Hasil ini menyoroti perlunya peningkatan fungsionalitas LMS untuk meningkatkan kepuasan pengguna di berbagai disiplin ilmu

Dosen Pembimbing:	Suryanto, S.Pd., M.H.Sc., Ph.D. | NIDN0529067302
Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Learning Management System, Students Satisfaction, English Department, Mechanical Engineering Department
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Bima
Date Deposited:	17 Jul 2025 08:01
Last Modified:	17 Jul 2025 08:01
URI:	https://etd.umy.ac.id/id/eprint/51993

Actions (login required)

View Item