HAIDAR FAQIH (2025) PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS NILAI EKOLOGIS PADA PERILAKU ETIS SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (627kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (296kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (187kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (344kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (452kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (393kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (444kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (214kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (234kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (622kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (413kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstract

Isu lingkungan menjadi salah satu tantangan besar di era modern, dan pendidikan memiliki peran strategis dalam membentuk kesadaran serta perilaku etis generasi muda terhadap lingkungan. Pendidikan Agama Islam (PAI), dengan nilainilai moral dan spiritual yang diusungnya, diyakini mampu memberikan kontribusi dalam membangun karakter peduli lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh PAI terhadap perilaku etis siswa dalam menghadapi isu lingkungan, serta menganalisis tingkat kesadaran dan faktor-faktor yang memengaruhi perilaku etis siswa terhadap pelestarian lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui angket yang disebarkan kepada siswa kelas XI di salah satu SMA negeri di Yogyakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah proportional random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Islam memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pembentukan perilaku etis siswa dalam menjaga lingkungan. Tingkat kesadaran siswa terhadap isu lingkungan berada pada kategori sedang, dan perilaku etis siswa juga dipengaruhi oleh lingkungan keluarga, budaya sekolah, serta dukungan masyarakat. Implikasi dari penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran berbasis lingkungan sebagai upaya membentuk generasi yang berakhlak dan peduli terhadap keberlanjutan lingkungan.

Dosen Pembimbing: Sadam Fajar Shodiq, Dr., S.Pd.I., M.Pd.I | NIDN0520039101
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Islamic Education, Ethical Behavior, Environmental Issue, Ecological Awareness
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Bima
Date Deposited: 07 Aug 2025 03:53
Last Modified: 07 Aug 2025 03:53
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/52514

Actions (login required)

View Item View Item