ANNAS MIFTAKHUL MUNIR (2025) UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA PADA ERA 5.0DI SD NEGERI KEPUTRAN 2 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (674kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (242kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (11kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (234kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (349kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (36kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (288kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (118kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (322kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (173kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstract

Penanaman karakter kedisiplinan pada siswa merupakan aspek penting dalam dunia pendidikan, terutama di era Society 5.0 yang sarat dengan tantangan teknologi dan perubahan sosial yang cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menanamkan karakter kedisiplinan siswa di SD Negeri Keputran 2 Yogyakarta, serta untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Responden penelitian adalah 2 guru Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Keputran 2 Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI menggunakan berbagai strategi dalam menanamkan kedisiplinan, seperti pembiasaan, keteladanan, pemberian motivasi, serta reward dan punishment. Peran guru sebagai pembimbing moral dan spiritual sangat membantu siswa dalam membentuk sikap disiplin, baik di sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari. Faktor pendukung meliputi keteladanan guru, dukungan orang tua, dan lingkungan sekolah yang kondusif. Sementara itu, faktor penghambat antara lain adalah kurangnya kesadaran siswa, pengaruh negatif teknologi, serta keterbatasan waktu guru dalam memberikan pembinaan karakter secara intensif. Dengan demikian, penanaman kedisiplinan memerlukan pendekatan kolaboratif antara guru, orang tua, dan lingkungan sekolah agar dapat berjalan efektif dan berkelanjutan.

Dosen Pembimbing: Marsudi, Drs., M.Ag. | NIDN0507016701
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Discipline, PAI Teachers, Student Character, Basic Education, Era 5.0
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Bima
Date Deposited: 06 Aug 2025 06:11
Last Modified: 06 Aug 2025 06:11
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/52638

Actions (login required)

View Item View Item