MEI FITRIA KURNIATI (2018) PERBEDAAN TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN LEADERSHIP PADA MAHASISWA DENGAN METODE PRECEPTORSHIP. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of ABSTRAK] Text (ABSTRAK)
ABSTRAK
Download (17kB)
[thumbnail of BAB I] Text (BAB I)
BAB I
Download (181kB)
[thumbnail of BAB II] Text (BAB II)
BAB II
Restricted to Registered users only
Download (452kB)
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
BAB III
Restricted to Registered users only
Download (339kB)
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
BAB IV
Restricted to Registered users only
Download (440kB)
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
BAB V
Restricted to Registered users only
Download (10kB)
[thumbnail of COVER] Text (COVER)
COVER
Download (112kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA
Restricted to Registered users only
Download (107kB)
[thumbnail of LAMPIRAN] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN
Restricted to Registered users only
Download (8MB)
[thumbnail of HALAMAN PENGESAHAN] Text (HALAMAN PENGESAHAN)
HALAMAN PENGESAHAN
Restricted to Registered users only
Download (657kB)
[thumbnail of NASKAH PUBLIKASI] Text (NASKAH PUBLIKASI)
NASKAH PUBLIKASI
Restricted to Registered users only
Download (518kB)
Official URL: http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/20892

Abstract

Preceptorship merupakan pendidikan berorientasi modul yang digunakan untuk proses belajar dan mengajar di lingkungan klinis dengan staf klinik yang berfungsi sebagai role model. Melalui program preseptorship, mahasiswa diupayakan mampu mencapai kompetensi hard skill dan soft skill. Tujuan penelitian ini mengetahui perbedaan tingkat kemampuan berpikir kritis dan kemampuan leadership pada mahasiswa sebelum dan sesudah dilakukan metode preceptorship. Penelitian ini menggunakan metode quasy eksperimen dengan pendekatan pre and post Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa profesi ners stase manajemen dari Stikes Insan Cendekia Husada Bojonegoro dan Stikes Surya Global Yogyakarta dengan menggunakan purposive sampling. Analisis dengan menggunakan uji Wilcoxon untuk data kemampuan berpikir kritis dan kemampuan Leadership berdasarkan self assessment sedangkan uji Paired T-Test untuk data kemampuan Leadership berdasarkan autentic assessment. Kemudian dilakukan uji Mann Whitney untuk data kemampuan berpikir kritis dan kemampuan Leadership berdasarkan self assessment sedangkan uji Independent T-Test untuk data kemampuan Leadership berdasarkan autentic assessment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol setelah dilakukan intervensi metode preceptorship dengan pre and post conference dan role play dengan p 0.001 untuk variabel kemampuan berpikir kritis, nilai p 0.000 untuk variabel kemampuan leadership berdasarkan autentic assessment serta kemampuan leadership berdasarkan self assessment dengan nilai p 0.603 sehingga tidak ada perbedaan yang signifikan. Metode preceptorship merupakan hal yang semestinya mendapat perhatian dan apresisasi untuk melibatkan mahasiswa sebagai unsur penting dalam proses pembelajaran di klinik. Metode preceptorship dengan pre and post conference dan role play mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan leadership mahasiswa, sehingga mereka lebih termotivasi untuk mengikuti proses pembelajaran.

Dosen Pembimbing: UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: BERPIKIR KRITIS; LEADERSHIP; PRE AND POST CONFERENCE; ROLE PLAY; PRECEPTORSHIP
Divisions: Pasca Sarjana > S2 Magister Keperawatan
Depositing User: Unnamed user with email Admin Perpustakaan 3
Last Modified: 09 Oct 2025 03:20
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/58170

Actions (login required)

View Item View Item