Fatimah Nurul Azizah (2021) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DENGAN MUATAN STEAM DAN LOOSE PARTS DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN ‘AISYIYAH SURYA MELATI KECAMATAN KASIHAN BANTUL. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (450kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (91kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (88kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (162kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (257kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (164kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (468kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (146kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (223kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (458kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (395kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Abstract

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: Pembelajaran menggunakan muatan STEAM dan <em>loose parts</em> dan kreativitas anak usia dini pada saat pengerjaan proyek di rumah. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah: kepala sekolah, guru, orangtua siswa dan 3 orang siswa. Analisis data dalam penelitian melalui beberapa langkah, diantaranya yang pertama menganalisis data sebelum turun lapangan, kedua reduksi data, langkah yang ketiga penyajian data kemudian yang terakhir verifikasi/memberi kesimpulan atas hasil penelitian. Selanjutnya untuk menetapkan keabsahan penelitian digunakan teknik triangulasi data yang berasal dari data observasi, dokumentasi dan wawancara. Temuan dari penelitian ini bahwa pembelajaran dengan menggunakan muatan STEAM dan <em>loose parts</em> baik di sekolah maupun di rumah memiliki pemicu ataupun kendala, yaitu : muatan STEAM dan <em>loose parts</em> mampu meningkatkan kreativitas siswa yakni terlihat dari keahlian hasil karya menggambar dan membuat bangunan. Pemicunya berupa penggunaan material yang mudah dicari dan karakteristiknya yang disukai anak usia dini. Kendala dalam penerapan muatan STEAM dan <em>loose parts</em> adalah orangtua yang belum sepenuhnya memahami cara pengaplikasian pada saat mendampingi anak membuat karya.</p>

Dosen Pembimbing: Novia Fetri Aliza, M.Psi., Psikolog. and UNSPECIFIED | NIDN0505058601, NIDN
Item Type: Thesis (S1)
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: Unnamed user with email robi@umy.ac.id
Date Deposited: 14 Dec 2021 03:02
Last Modified: 14 Dec 2021 03:02
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/7080

Actions (login required)

View Item View Item