JUNIANTO FITRIYADI (2016) EVALUASI VISI JIWA ENTREPRENEURSHIP DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM STUDI NERS DENGAN MODEL SYSTEMATIC ACTION RESEARCH DI STIKES BHAKTI MULIA PARE - KEDIRI. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of COVER] Text (COVER)
COVER
Download (77kB)
[thumbnail of BAB I] Text (BAB I)
BAB I
Download (48kB)
[thumbnail of BAB II] Text (BAB II)
BAB II
Restricted to Registered users only
Download (246kB)
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
BAB III
Restricted to Registered users only
Download (105kB)
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
BAB IV
Restricted to Registered users only
Download (279kB)
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
BAB V
Restricted to Registered users only
Download (18kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA
Restricted to Registered users only
Download (25kB)
[thumbnail of LAMPIRAN] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN
Restricted to Registered users only
Download (526kB)
[thumbnail of HALAMAN PENGESAHAN] Text (HALAMAN PENGESAHAN)
HALAMAN PENGESAHAN
Restricted to Registered users only
Download (199kB)
[thumbnail of NASKAH PUBLIKASI] Text (NASKAH PUBLIKASI)
NASKAH PUBLIKASI
Restricted to Registered users only
Download (206kB)
Official URL: http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/7637

Abstract

Latar Belakang : Entrepreneur merupakan seseorang yang menyukai perubahan dengan temuan-temuan baru yang bermanfaat bagi dirinya dan orang lain, sehingga sifat tersebut menjadi pokok tambahan pengembangan kurikulum sebagai penciri visi jiwa entrepreneurship. Tujuan penelitian mengetahui evaluasi visi jiwa entreprenenurship dalam pengembangan kurikulum tahap sarjana keperawatan menggunakan model systematic action research. Metode : Penelitian tindakan (action research) dengan pendekatan kolaboratif yang dilaksanakan dalam 2 tahap adalah pra siklus dan siklus. Tahap siklus dilakukan sebanyak 3 siklus dengan proses perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian berasal dari pihak internal dan eksternal institusi dengan jumlah total 28 partisipan. Teknik pengumpulan data menggunakan metode focus group discussion (FGD). Teknik analisa data menggunakan pemilihan kata kunci, penentuan kategori, sub tema dan tema. Hasil : Evaluasi visi jiwa entrepreneur dengan profil lulusan berupa entrepreneurial developers nurse yang memiliki 16 capaian pembelajaran, 27 bahan kajian, 3 mata kuliah, metode pembelajaran dengan pendekatan TCL dan SCL, serta metode penilaian dengan tes tertulis, checklist dan penilaian buku laporan. Kesimpulan : Penyusunan kurikulum dengan visi entrepreneurship dilakukan dengan memenuhi dokumen kurikulum berupa profil lulusan, capaian pembelajaran, bahan kajian, mata kuliah, metode pembelajaran dan penilaian.

Dosen Pembimbing: UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: KURIKULUM; JIWA; ENTREPRENEURSHIP; SYSTEMATIC ACTION RESEARCH
Divisions: Pasca Sarjana > S2 Magister Keperawatan
Depositing User: Unnamed user with email perpustakaan13
Date Deposited: 22 Oct 2025 03:10
Last Modified: 22 Oct 2025 03:10
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/77376

Actions (login required)

View Item View Item