Exploring Teachers’ Attempts in Maintaining Freshman Student’s Interests in Studying at English Language Education Department at a University in Yogyakarta

Di universitas swasta, terdapat masalah siswa menarik diri dari universitas sebelum mereka mencapai gelar mereka. Salah satu cara untuk mencegah hal ini adalah dengan upaya guru untuk berkomunikasi dengan siswa. Melalui upaya guru ini, siswa diharapkan untuk terus belajar bahasa Inggris di departemen ini sampai mereka lulus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya apa yang dilakukan oleh guru untuk menjaga minat siswa. Metode kualitatif dengan deskriptif kualitatif sebagai desain penelitian digunakan untuk memperoleh tujuan penelitian. Untuk mengumpulkan data, peneliti menggunakan wawancara. Wawancara dilakukan dengan tiga dosen Departemen Bahasa Inggris di sebuah universitas Islam swasta di Yogyakarta. Berdasarkan wawancara, peneliti menemukan lima upaya yang dilakukan oleh dosen dalam menjaga minat siswa, yaitu, mengembangkan pendekatan pribadi, memotivasi siswa, menyesuaikan bahan mengajar sesuai dengan minat siswa, memberikan strategi pengajaran untuk kepentingan siswa, dan memilih metode pengajaran yang paling efektif.