GAMBARAN ORAL HYGIENE PADA ANAK AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Latar Belakang: Kebersihan gigi setiap individu harus selalu diperhatikan untuk tercapai kesehatan gigi dan mulut yang optimal. Kesehatan gigi yang baik dapat mempengaruhi proses pengunyahan, pencernaan, penampilan, bicara serta pertumbuhan anak. Anak-anak berkebutuhan khusus, seperti anak ASD (Autism Spectrum Disorder) berisiko terhadap masalah kesehatan gigi karena keterbatasan dalam proses pembersihan giginya sendiri.
Tujuan penelitian: mengetahui gambaranoral hygiene anak ASD di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).
Metode Penelitian: Jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif observasional dengan rancangan cross sectional. Subjek penelitian adalah 21 anak ASD di SLB Dharma Rena Ring II, SLB Bakti Siwi, SLB Tegar Harapan, dan SLB Negeri 1 Bantul di Daerah Istimewa Yogyakarta. Gambaran oral hygiene anak ASD di DIY dapat diukur menggunakan metode Oral Hygiene Index Simpliefied (OHI-S).
Hasil Penelitian: Hasil penelitian gambaran oral hygiene anak ASD di DIY menunjukkan dari 76,2% responden dalam kriteria baik dengan rata-rata OHI-S 1,27, DI-S 0,75, dan CI-S 0,52.
Kesimpulan: Gambaran kebersihan gigi dan mulut anak ASD di DIY termasuk dalam kriteria baik.