PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETAATAN HAND HYGIENE MAHASISWA KOAS DENGAN PEMBERIAN INFORMASI KESEHATAN BERUPA TEXT MESSAGES DAN IMAGES

Latar Belakang: Infeksi nosokomial atau Health care Associated Infection (HAIs) adalah infeksi yang didapat di rumah sakit terjadi pada pasien yang dirawat di rumah sakit paling tidak selama 72 jam. Hospital Acquired Infection (HAI) menjadi penyebab utama meningkatnya morbiditas, mortalitas, dan biaya perawatan kesehatan pasien di seluruh dunia. Ketaatan terhadap hand hygiene merupakan masalah yang kompleks, karena berhubungan dengan tingkat infeksi nososkomial. Penggunaan intervensi dapat dilakukan secara efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan ketaatan terhadap hand hygiene.

Metode: Penelitian ini berupa penelitian kuantitatif menggunakan desain pre dan post test untuk mengevaluasi manfaat dari intervensi spesifik yang diberikan. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa koas Universitas Muhammadiyah Yogyakarta angkatan 2014 yang berjumlah 7 orang dan angkatan 2015 yang berjumlah 15 orang. Sebelum dilakukan post test, responden diberi intevensi yang dilakukan selama 1 bulan sebanyak 12 kali pengiriman images yang berisi informasi kesehatan berkaitan dengan hand hygiene.

Hasil: Pada kelompok pengetahuan B didapatkan adanya peningkatan pengetahuan hand hygiene yang signifikan setelah diberikan intervensi, dengan nilai probabilitas (p) = 0,001. Terdapat 3 soal pada kelompok pengetahuan B, untuk soal nomor 1 memiliki selisih 31,82%, soal nomor 2 memiliki selisih 18,18%, dan soal nomor 3 memiliki selisih 31,81%. Didapatkan pula peningkatan ketaatan perilaku hand hygiene yang dinilai dengan metode 360 evaluation sebesar 4,54% pada pertanyaan nomor 1, 10,91% pada pertanyaan nomor 2, dan 0,91% pada pertanyaan nomor 3.

Kesimpulan: Terdapat peningkatan pengetahuan dan ketaatan terhadap hand hygiene pada responden setelah pemberian intervensi berbentuk images melalui aplikasi Line yang berisi informasi kesehatan mengenai hand hygiene.

Kata kunci: Kebersihan tangan, pengetahuan, ketaatan, media edukasi, infeksi nosokomial.