LENI FITRIANA (2013) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI MATA PELAJARAN FIQIH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SCRAMBLE DI MI MUHAMMADIYAH TRUKAN PALIYAN GUNUNGKIDUL. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (246kB)
	Text (Bab I) Bab I.pdf Download (79kB)
	Text (Bab II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (58kB)
	Text (Bab III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB)
	Text (Bab IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (39kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (341kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari Upaya meningkatkan keaktifan dan prestasi mata pelajaran fiqih melalui model pembelajaran cooperative learning tipe scramble di MI Muhammadiyah Trukan Paliyan Gunungkidul serta untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran learning tipe scrambel.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Dalam penelitian ini maka pengumpulan data dalam penelitian ini, menggunakan metode observ

Dosen Pembimbing:	Ghoffar Ismail, M.A | NIDN0503037201
Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	KEAKTIFAN, PRESTASI , COOPERATIVE LEARNING, SECRAMBLE,
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email robi@umy.ac.id
Date Deposited:	29 Jun 2022 04:06
Last Modified:	29 Jun 2022 04:06
URI:	https://etd.umy.ac.id/id/eprint/13692

Actions (login required)

View Item