PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KETRAMPILAN KEPEMIMPINAN SITUASIONAL TERHADAP KINERJA PENGELOLA PROGRAM PASCASARJANA MEGISTER MANAJEMEN.

Penelitian ini membahas adanya: (1) Pengaruh kecerdasan emosional terhadap kinerja
Pengelola Program Pascasarjana Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta, (2) Pengaruhketerampilan kepemimpinan situasional terhadap kinerja Pengelola
Program Pascasarjana Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 34, 35 dan angkatan 36 serta
dosen dan karyawan Program Pascasarjana Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta. Dalam penelitian ini menggunakan metode surveiyaitu metode pengumpulan
data primer dengan memberikan pertanyaan kepada responden dan alat pengumpulan datanya
adalah kuesioner dengan jumlah populasi sebanyak 60 responden/orang. Pengujian dilakukan
terhadap kuesioner yang diisi oleh responden dengan menggunakan alat bantu SPSS Versi
15.00 for windows.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan
antara kecerdasan emosional terhadap kinerja Pengelola Magister Manajemen Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta. Dan terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan
kepemimpinan situasional terhadap kinerja Pengelola Magister Manajemen Universitas
Manajemen Yogyakarta. Dalam penelitian ini variabel kecerdasan emosional yang paling
mempengaruhi kinerja Pengelola Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta.
Kata kunci: kecerdasan emosional, keterampilan kepemimpinan situasional dan kinerja.