NILAI-NILAI PENDIDIKAN 'AQIDAH DAN AKHLAK DALAM KITAB AD-DA'WA AD-DAWA'

Nilai-nilai pendidikan ‘aqidah dan akhlak merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia, yang dapat ditegakkan melalui pendidikan, baik secara formal maupun nonformal, dengan berbagai media salah satunya kitab (buku). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan ‘aqidah dan akhlak yang terkandung dalam kitab Ad-Dā’ Wa Ad-Dawā’ serta relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini tergolong penelitian kepustakaan, dengan menggunakan metode analisis data yaitu analisis isi (content analysis) dengan cara mengidentifikasi data, membentuk penyajian dari temuan dan merangkum apa yang telah diperoleh.
Hasil dari penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam kitab Ad-Dā’ Wa Ad-Dawā’ karya Ibnu Qayyim al-Jauziyyah yaitu; nilai-nilai pendidikan ‘aqidah dalam kitab Ad-Dā’ Wa Ad-Dawā’ meliputi: do’a, takdir, tauhid, tidak syirik, al-hubb (cinta).
Sedangkan nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Ad-Dā’ Wa Ad-Dawā’ meliputi: meninggalkan dosa dan maksiat, menjaga akal, menjaga hati, menghadirkan rasa malu, istiqamah, memerangi bid’ah, menjaga mata dari hal-hal yang membuat kelalaian, menjaga telinga dari hal-hal yang tidak berfaedah, menjaga lisan dari ucapan yang bathil, tidak melakukan pembunuhan, dan menjaga kesucian diri dari zina; dan relevansi nilai-nilai pendidikan ‘aqidah dan akhlak dalam kitab Ad-Dā’ Wa Ad-Dawā’ dalam membentuk manusia yang beriman dan berakhlak mulia dengan Pendidikan Agama Islam saat ini cukup behubungan sebab, pada zaman Ibnu Qayyim menulis kitab Ad-Dā’ Wa Ad-Dawā’ permasalahan nilai pendidikan ‘aqidah dan akhlak pun cukup terabaikan dan menyebabkan nilai pendidikan ‘aqidah dan akhlak tersebut tidak lagi dianggap penting, sama halnya dengan keadaan saat ini.
Key words:
- Nilai-Nilai Pendidikan
- ‘Aqidah Dan Akhlak