THEORY OF PLANNED BEHAVIOR DALAM PENELITIAN SIKAP-NIAT SISWA-SISWI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA DALAM MEMILIH KULIAH DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Theory ofplanned behavior merupakan pcngembangan dari teori reasoned action yang menjelaskan bahwa sikap, norma subyektif dan kontrol keperilakuan yang dirasakan sabagai variabel yang mendahului niat dan perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk menguji sikap, norma subyektif dan kontrul keperilakuan yang dirasakan pcngaruhnya terhadap niat. Penelitian ini mengambil populasi pada SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta dengan sampel para siswa kelas 3. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner kepada para siswa kelas 3, jumlah sampel 175 responden dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis regresi berganda yang digunakan dalam penelitian ini untuk menguji pengaruh sikap, norma subyektif dan kontrol keperilakuan yang dirasakan para siswa SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta tcrhadap niat para siswa tersebut untuk melanjutkan studi di UMY. Ilasil penelitian menunjukkan bahwa sikap tidak berpengaruh secara signifikan terhadap niat para siswa SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta untuk mclanjutkan .studi di UMY, scdangkan norrna subyektif dan kontrol kcperilakuan yang dirasakan berpengaruh secara signifikan terhadap niat para siswa SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta untuk melanjutkan studi di UMY.