UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN IBADAH SHALAT SISWA KELAS IV, V DAN VI SD NEGERI TEGALPANGGUNG YOGYAKARTA

ABSTRAK

Penelian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan tnang upaya upaya yang ditempuhguru
Pendidikan Agama Islam unNk membina ketaatan &ribadah shalat siswa di SD Negeri tegalpaiiggng
Yogyak&a. Di samping itu juga vtuk mmgetabui hasil yang dicapai dari pcmbinaan ibadah shalat
tersebut .
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif subyek penelitian ini adalah Kepala
Sekolah, Guru Pendidikan Agama Islam, Siswa Kelas lV, V dan VI SD Hegeri Tegalpanggung Yogyakarta.
Tclmik penelitian meng;;unakaa tebnik purposive sampling.
Pengumpulan daa dilakiAan dengan teknik wawaacara (interviu). obsewasi, tes, dan dokumentasi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa upaya guru agama Islam dalam pembinaan i&dah sbalat siswa di SD Negei
Tegalpanggung Yogyakarta dilakukan dengan 3 cara yétu melalui in& kurikliler, ko-kurikul>, dae
cktra kurikulcr
&ntuk - bentuk pembinaan ibadah shalat yain setiap sebelum pelajaran pendidikan agama Islam, siswa
dibiasakan untuk diajak mngha&1 bacaan shalat dan hafBan surat-surat pendck, di nim& siswa diberi
tugas yang dibimbing oleh &pak/ibiriya untuk inenghafd bacaan shala dan melaksanakaiinya dengaD
berjamaah
Hasil yang dicapai dalam pembinaan ibad& shalat ada peningkatan mengenai Nilai kogniuf, afsktif dan psikomotorik