PENGARUH KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP SUBJECTIVE WELL-BEING MAHASISWA (STUDI KASUS: MAHASISWA AKTIF FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA)

PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK: (1) MENGGAMBARKAN TINGKAT KECERDASAN SPIRITUAL PADA MAHASISWA AKTIF FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA; (2) MENGGAMBARKAN TINGKAT SUBJECTIVE WELL-BEING MAHASISWA AKTIF FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA; (3) MEMBUKTIKAN PENGARUH KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP SUBJECTIVE WELL-BEING MAHASISWA AKTIF FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. PENELITIAN INI MERUPAKAN JENIS PENELITIAN KUANTITATIF DESKRIPTIF DAN DILAKUKAN PADA MAHASISWA AKTIF FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. TERDAPAT 108 MAHASISWA AKTIF FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA YANG MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. TEKNIK ANALISIS MENGGUNAKAN UJI HIPOTESIS YAITU TEKNIK ANALISIS REGRESI LINEAR SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN PROGRAM SPSS 16. HASIL PENELITIAN MENUNJUKKAN BAHWA TINGKAT KECERDASAN SPIRITUAL PADA MAHASISWA AKTIF FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA CENDERUNG BERADA DIKATEGORI SEDANG. TERDAPAT 108 RESPONDEN, DIANTARANYA SEBANYAK 88 RESPONDEN ATAU 81,5