PENGELOLAAN DIRI REMAJA TRANSMIGRAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI

PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MEGETAHUI BAGAIMANA PENGELOLAAN DIRI REMAJA DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI MENGGUNAKAN HANDPHONE SEBAGAI ALAT KOMUNIKASI DI TENGAH MASYARAKAT MELALUI FASILITAS WIFI YANG TERSEDIA DI BALAI DESA MARGO MULYO MELALUI METAKOGNITIF, MOTIVASI DAN PERILAKU REMAJA. JENIS PENELITIAN INI ADALAH KUALITATIF DENGAN MENGGUNAKAN DATA MELALUI WAWANCARA YANG DISUSUN SERTA DISESUAIKAN DENGAN KEADAAN ORANG TUA, ANAK DAN TOKOH MASYARAKAT. OBSERVASI ATAU PENGAMATAN LANGSUNG DAN DOKUMEN YANG DI DAPAT DARI BERBAGAI SUMBERNYA GUNA MELIHAT PENGELOAAN DIRI REMAJA BERDASARKAN PENDAPAT YANG DIKEMUKAKAN OLEH ANDREA BERGER. SUBJEK DALAM PENELITIAN INI TERDIRI DARI REMAJA AWAL YANG BERUSIA 12-18 TAHUN YANG TINGGAL DI TENGAH MASYARAKAT DAN KELUARGA. SUBJEK DALAM PENELITIAN INI SEBANYAK 15 ORANG REMAJA, DAN PERANGKAT DESA YANG TERDIRI DARI KEPALA DESA, SEKRETARIS DESA, KADUN, DAN KETUA RT. SERTA ORANG TUA REMAJA DESA MARGO MULYO KECAMATAN PONDOK KUBANG KABUPATEN BENGKULU TENGAH PROPINSI BENGKULU. HASIL TEMUAN LAPANGAN DIPEROLEH REGULASI DIRI REMAJA MELALUI TAHAPAN METAKOGNITIF BERUPA PEMAHAMAN TENTANG PENGETAHUAN YANG DIMILIKI OLEH SESEORANG ATAU REMAJA SEHINGGA DAPAT MENGONTROL PERILAKU DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI HANDPHONE KEARAH YANG MERUGIKAN, SEDANGKAN MOTIVASI REMAJA MERUPAKAN SUATU PERUBAHAN PADA DIRI SESEORANG YANG TERJADI DARI MUNCULNYA GEJALA PERASAAN, KEGELISAHAAN, PADA KEJIWAAN YANG MENDORONG UNTUK MELAKUKAN TINDAKAN DARI SEBUAH KEBUTUHAN, KEINGINAN TUJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI HANDPHONE. DAN PERILAKU MERUPAKAN AKTIVITAS YANG ADA PADA INDIVIDU ATAU REMAJA DESA MARGO MULYO YANG TIDAK TIMBUL DENGAN SENDIRI AKIBAT ADANYA STIMULUS BERUPA JARINGAN WIFI YANG TERSEDIA DI BALAI DESA DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI, HANDPHONE YANG DIGUNAKAN SEBAGAI SEBUAH KEBUTUHAN PARA REMAJA DALAM MEMBANGUN KOMUNIKASI DENGAN GURU ATAU SESAMA TEMAN. FAKTOR-FAKTOR YANG MENDUKUNG REGULASI REMAJA DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERDIRI ATAS INTERNAL DIRI TERDIRI ASPEK KONTROL DIRI YANG RENDAH, SIFAT SENSATION SEEKING YANG TINGGI DAN SELF ESTEEM YANG RENDAH DAN EKSTERNAL DIRI TERDIRI FAKTOR SOSIAL SEBAGAI KEBUTUHAN DALAM INTERAKSI SOSIAL SISWA SERTA PERAN MEDIA YANG SANGAT TERBUKA DALAM BERIKLAN. SEDANGKAN MODEL PENGELOLAAN DIRI REMAJA YANG DIGUNAKAN DENGAN MENGGUNAKAN TIGA FASE YAITU FORETHOUGHT ATAU PERENCANAAN MELALUI TASK ANALYSIS DAN MOTIVATION BELIEFS, PERFORMANCE OR VOLITIONAL CONTROL ATAU PELAKSANAAN MELALUI SELF CONTROL DAN OBSERVASTION DAN SELF REFLECTION ATAU PROSES EVALUASI/PENILAIAN MELALUI SELF JUDGEMEN DAN REACTION