DAMPAK PENGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP TRANSFER KNOWLEDGE GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN BIMA DENGAN NETWORK TIEST, SHARED VISION, TRUST SEBAGAI VARIABEL MEDIASI

PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KNOWLEDGE TRANSFER YANG DIMEDIASI OLEH NETWORK TIEST, SHARED VISION DAN TRUST PADA GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS KABUPATEN BIMA, PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN METODE CONVENIENCE DAN KARATERISTIK DENGAN JUMLAH SAMPEL SEBANYAK 237 RESPONDEN. ANALISIS DATA MENGGUNAKAN STRUCTURAL EQUATION MODELLING DENGAN PROGRAM AMOS. HASIL PENELITIAN INI ADALAH MEDIA SOCIAL USE BERPENGARUH NEGATIF TERHADAP TRUST, MEDIA SOCIAL USE BERPENGARUH POSITIF TERHADAP SHARED VISION DAN NETWORK TIEST. SHARED VISION DAN NETWORK TIEST BERPENGARUH POSITIF TERHADAP KNOWLEDGE TRANSFER, TRUST BERPENGARUH NEGATIF TERHADAP KNOWLEDGE TRANSFER, DAN MEDIA SOCIAL USE BERPENGARUH POSITIF TERHADAP KNOWLEDGE TRANSFER.