PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN GAWAI TERHADAP KEDISIPLINAN SANTRI SELAMA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI PESANTREN TARUNA ALQURAN SLEMAN

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penurunan kedisiplinan santri Pesantren Taruna Al Quran selama Pembelajaran Jarak Jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana intensitas santri Pesantren Taruna Al Quran dalam penggunaan gawai dan mendeskripsikan kedisiplinan mereka selama Pembelajaran Jarak Jauh. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh intensitas penggunaan gawai terhadap kedisiplinan santri selama Pembelajaran Jarak Jauh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi yang diambil adalah santri kelas X sebanyak 80 santri. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel total sehingga dari 80 santri tersebut semua dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data yaitu kuisioner dan dokumentasi. Responden mengisi kuisioner pada kertas yang dibagikan langsung kepada mereka. Skala pengukuran yang digunakan adalah skala likert. Di dalam analisis data, peneliti menggunakan uji regresi linear sederhana, dengan menggunakan program SPSS Statistic 23, untuk melihat pengaruh intensitas penggunaan gawai terhadap kedisiplinan santri di Pesantren Taruna Al Quran Sleman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Intensitas penggunaan gawai oleh santri Pesantren Taruna Al Quran berada dalam kategori sedang. 2) Kedisiplinan santri selama Pembelajaran Jarak Jauh berada dalam kategori sedang. 3) Ha diterima dan Ho ditolak, terdapat pengaruh intensitas penggunaan gawai terhadap kedisiplinan santri selama pembelajaran jarak jauh sebesar 29,6% . Ditunjukkan dengan nilai Sig. 0,000<0 xss=removed Y=146,884>