PEMBELAJARAN IBADAH SALAT PESERTA DIDIK KELAS VI SEKOLAH DASAR SAWAHAN KECAMATAN JETIS KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran dan pengamalan ibadah salat di SD Sawahan kecamatan Jetis Bantul. Subyek penelitian ada 27 siswa Sekolah Dasar Sawahan Kecamatan Jetis Kabupaten Bantul. Alat pengumpul data adalah observasi, wawancara,dokumen serta angket. Teknik analisa data menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif sederhana. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa dalam pembelajaran ibadah salat di Sekolah Dasar Sawahan dilaksanakan dengan baik dan menunjukkan keberhasilan, dalam kemampuan melaksanakan ibadah salat para siswa cukup berhasil dari 27 siswa yang dijadikan populasi menunjukkan, 25 siswa ( 92,5%) sudah mampu melakukan ibadah salat fardhu dengan sempurna, sedangkan yang 2 siswa ( 7,5 % ) belum bisa melaksanakan dengan sempurna akan tetapi setelah diadakan perbaikan semua bisa. Dalam pengamalan ibadah salat fardhu dari 27 siswa yang telah mengamalkan secara utuh 24 siswa ( 89 % ) yang belum mengamalkan secara utuh 3 siswa ( I I % ) yang belum dilaksanakan salat subuh. Kesimpulan menunjukkan bahwa pembelajaran ibadah salat di Sekolah Dasar Sawahan berhasil dengan baik. Terdapat pula faktor pendukung keberhasilan dalam pembelajaran ibadah salat, yang berasal dari dukungan kepala sekolah dan guru, dewan sekolah serta orang tua/ wall siswa. Terdapat pula faktor penghambat yaitu adanya sebagian kecil orang tun vane, Intrana nerhatian terharian nenaamalan salat siswa ketika di rumah.