The Foreign Language Anxiety Level among the Third Year Students of English Language Education Department

<p>Kecemasan merupakan masalah umum dalam proses pembelajaran bahasa asing, khususnya dalam pembelajaran bahasa Inggris. Masalah ini telah dipelajari oleh para ahli untuk mengetahui sumber, efek, dan aspek lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecemasan bahasa asing mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) di sebuah perguruan tinggi swasta Islam di Yogyakarta angkatan 2017. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui tingkat kecemasan bahasa asing mahasiswa dan Mahasiswi</p>

<p>Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan alasan untuk menjawab tren masalah kecemasan belajar bahasa asing. Peneliti menggunakan desain survei untuk mengamati apakah tingkat kecemasan belajar bahasa asing siswa. Penelitian ini melibatkan 133 mahasiswa ELED perguruan tinggi swasta Islam di Yogyakarta, 78 mahasiswi dan 55 mahasiswa.</p>

<p>Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan tingkat kecemasan belajar bahasa asing siswa tergolong rendah berdasarkan kategori <em>range interval </em>dengan rerata skor 74,00. Tingkat kecemasan siswa perempuan juga tergolong rendah dengan rerata skor 75,36. Kemudian, siswa laki-laki juga diindikasikan memiliki tingkat kecemasan berbahasa asing yang rendah dengan rerata skor 71,22.</p>