HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASU BELAJAR DAN PRESTASI SISWA DI DESA PANDEMAN KECAMATAN ARJASA KABUPATEN SUMENEP

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perhatian
orang dengan motivasi belajar dan prestasi siswa yang berdomisili di Desa
Pandeman Kecamatan Arjasa Kabupaten Sumenep

Penelitian ini dilakukan di Desa Pandeman Kecamatan Arjasa Kabupaten
Sumenep. Adapun yang menjadi obyek penelitian adalah anak-anak yang tinggal
di Desa Pandeman Kecamatan Arjasa Kabupaten Sumenep yang tingkat
pendidikannya SMP sampai SMA atau yang sederajat yang berjumlah 48 orang.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode angket, yang berisi tentang
perhatian orang tua dan motivasi belajar. Sedangkan untuk prestasi siswa diambil
dalam buku raport nilai semester akhir.

Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan rumus Product
Moment maka diperoleh r hitung 0,569 lebih besar dari 0,05 yang menunjukkan
adanya hubungan yang signifikan antara perhatian orang tua dengan motivasi
belajar siswa. Dan r hitung 0,624 lebih besar dari 0,05 yang menunjukkan adanya
hubungan yang signifikan antara perhatian orang tua dengan prestasi belajar
siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara
perhatian orang tua dengan motivasi belajar dan prestasi siswa di Desa Pandeman
Kecamatan Arjasa Kabupaten Sumenep.

Hubungan perhatian orang tua dengan motivasi belajar dan prestasi siswa
adalah positif. Artinya semakin tinggi perhatian orang tua maka semakin tinggi
pula motivasi belajar dan prestasi siwa. Dengan demikian hipotesis yang berbunyi
Ada hubungan yang signifikan antara tingkat perhatian orang tua terhadap

moativaa belajar dencan mreactaci Anak