PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA MUHAMMADIYAH 6 KOTA YOGYAKARTA

Dampak perkembangan teknologi membuat cara berkomunikasipun berbeda, keberadaan media menjadikan upaya untuk menuju mutu yang baik dalam bidang pendidikan, dengan menerapkan media pembelajaran yang sesuai akan meningkatkan mutu pendidikan yang sesuai dengan tujuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran Google Classroom pada mata pelajaran PAI di SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta, apa pengaruh media pembelajaran Google Cassroom pada PAI, serta apa saja faktor pendukung dan pemhambat dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran PAI menggunakan media Google Classroom. Penelitian yang dilakukan ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisa data dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian: 1) Penggunaan Google Classroom pada pembelajaran PAI di SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta ini adalah memudahkan proses pembelajaran secara daring. 2) Tidak semua siswa dapat mengaplikasikan pembelajaran daring menggunakan Google Classroom dengan lancar dan disiplin. 3) Masih memiliki banyak kekurangan terutama dalam pemahaman materi oleh siswa, tugas yang diberikan oleh guru dan masalah pada jaringan internet yang siswa miliki.