PERAN BIMBINGAN KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN MORAL ANAK DI OMAH TAHFIZH HABIBIE BALECATUR

PENELITIAN INI DILATARBELAKANGI BERDASARKAN PENTINGNYA PEMBENTUKAN MORAL PADA ANAK SEHINGGA MEMBERIKAN DAMPAK YANG BAIK KEPADA INDIVIDU, KELUARGA DAN MASYARAKAT. SALAH SATU CARA TERBENTUKNYA MORAL ADALAH DENGAN PENDIDIKAN SEKOLAH. SEKOLAH OMAH TAHFIZH HABIBIE BALECATUR MERUPAKAN SEKOLAH YANG KOMPREHENSIF DAN MENGUTAMAKAN NILAI-NILAI AGAMA. SISTEM PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN ADALAH DISAMARATAKAN NYA ANTARA SISWA-SISWI SMP DAN SMA, SERTA MENGGUNAKAN METODE BIMBINGAN KEAGAMAAN YANG DITERAPKAN OLEH GURU PEMBIMBING DALAM PEMBENTUKAN MORAL ANAK. TUJUAN DARI PENELITIAN INI YAITU MENGETAHUI PELAKSANAAN BIMBINGAN KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN MORAL ANAK, MENGETAHUI PERAN BIMBINGAN KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN MORAL DAN MENGETAHUI FAKTOR YANG MEMENGARUHI PEMBENTUKAN MORAL ANAK DI OMAH TAHFIZH HABIBIE BALECATUR. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN METODE KUALITATIF DENGAN JENIS PENDEKATAN DESKRIPTIF. ADAPUN SUBJEK PENELITIAN ADALAH PEMBIMBING AGAMA, KEPALA SEKOLAH, SANTRI ATAU SANTRIWATI DAN KONSELOR. TEKNIK PENGUMPULAN DATA DILAKUKAN DENGAN CARA OBSERVASI, WAWANCARA DAN DOKUMENTASI. HASIL PENELITIAN INI MENUNJUKAN BAHWASANYA GURU ATAUPUN PEMBIMBING MEMILIKI PERAN PENTING DALAM PEMBENTUKAN MORAL PADA ANAK, HAL TERSEBUT DAPAT DILIHAT DARI PELAKSANAAN DAN BEBERAPA FAKTOR YANG MEMENGARUHI MORAL ANAK. SELAIN ITU KONSELOR JUGA BERPERAN TERHADAP BIMBINGAN KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN MORAL. MAKA DENGAN ADANYA PERAN BIMBINGAN KEAGAMAAN DAPAT MEMBENTUK MORAL DENGAN BAIK PADA ANAK.