KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI AGIDAH AKHLAK DENGAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS SATU DI MTS NEGERI SEYEGAN KABUPATEN SLEMAN

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara prestasi
belajar dengan sikap sosial siswa kelas satu semester satu dalam bidang studi
Agidah Akhlak.

Penelitian dilakukan pada MTs Negeri Seyegan Kabupaten Sleman
dengan menggunakan sampel 50 siswa yang ditentukan secara proportional
random sampling. Data dikumpulkan dengan angket untuk mengetahui ada atau
tidak hubungan antara prestasi belajar dengan sikap sosial siswa kelas satu MTs
Negeri Seyegan Kabupaten Sleman. Dalam pengumpulan data peneliti
menggunakan metode observasi, interview, angket, dokumentasi dan analisa data.
Dari hasil penelitian kemudian diuraikan satu persatu dengan persentase. Dengan
diperolehnya hasil persentase dari nilai prestasi belajar dari hasil yang dicapai
sangat baik, begitu pula hasil angket siswa kelas satu MTs Neseri Seyegan vana
sangat baik.

Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa prestasi belajar dengan sikap
sosial siswa kelas satu MTs Negeri Seyegan ada korelasinya yang sangat signifikan
dengan nilai “7” — 0,993. Dengan demikian sikap sosial siswa merupakan salah satu
faktor kepribadian yang besar peranannya, dalam mempengaruhi prestasi belajar
yang terbukti bahwa siswa yang mempunyai sikap sosial tinggi akan tinggi pula
prestasi belajarnya. Dengan demikian ada korelasi positif yang signifikan antara
mreetaci helarar Ridango Siilh Anidah Akhlak dencan cilban cncial mada cicwa MAT