PENGARUH PENGGUNAAN GAME ONLINE DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KECERDASAN EMOSI REMAJA DUSUN JONGKANG

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan game online,
interaksi sosial dan kecerdasan emosi remaja di Dusun Jongkang, selanjutnya untuk
membuktikan pengaruh penggunaan game online terhadap kecerdasan emosi remaja,
pengaruh interaksi sosial terhadap kecerdasan emosi remaja serta pengaruh
penggunaan game online dan interaksi sosial secara simultan terhadap kecerdasan
emosi remaja di Dusun Jongkang.

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif korelasional, populasi
berjumlah 140, dengan sampel 70 remaja yang diambil dengan random sampling.
Data dikumpulkan dengan kuisioner model skala likert dan dianalisis secara
deskriptif, uji asumsi klasik, uji t, uji f, analisis koefisien determinasi, regresi linier
sederhana dan regresi berganda.

Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Intensitas penggunaan game online
di Dusun Jongkang terbilang sering, yaitu sekitar 3894 remaja yang menggunakan
game online. (2) Interaksi sosial remaja di Dusun Jongkang tergolong baik, yaitu ada
sekitar 40Yo. (3) Remaja di Dusun Jongkang mempunyai kecerdasan emosi yang baik
yaitu 440 . (4) Penggunan game online mempunyai pengaruh terhadap kecerdasan
emosi remaja, yaitu 6,1”6. (5) Iteraksi sosial mempunyai pengaruh yang signifikan
terhadap kecerdasan emosi remaja, yaitu 57,74 (6) Penggunaan game online dan
interaksi sosial secara bersama — sama mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap
kecerdasan emosi remaja, yaitu 58,446. (7) Interaksi sosial lebih berpengaruh
terhadap kecerdasan emosi remaja, di bandingan dengan penggunaan game online.

Kata Kunci : penggunaan game online. interaksi sosial dan kecerdasan emasi