PENGARUH PANDEMI COVID-19 TERHADAP ANGKA PUTUS SEKOLAH DASAR DI INDONESIA

ADANYA PANDEMI COVID-19 MENYEBABKAN SELURUH ASPEK KEHIDUPAN MENJADI TERGANGGU, TAK TERKECUALI ASPEK PENDIDIKAN. PEMERINTAH KEMUDIAN MENANGGULANGI LAJU PENULARAN VIRUS DENGAN MENGELUARKAN KEBIJAKAN UNTUK MENGHENTIKAN KEGIATAN BELAJAR TATAP MUKA DAN MENGGANTINYA DENGAN KEGIATAN BELAJAR DARING. NAMUN DEMIKIAN, KETIDAKMERATAAN FASILITAS TEKNOLOGI INFORMASI MEMBUAT BEBERAPA DAERAH DI INDONESIA MENGALAMI KESULITAN PENGAJARAN SECARA DARING. HAL INI KURANG LEBIH BERDAMPAK TERHADAP ANGKA PUTUS SEKOLAH, KHUSUSNYA DI TINGKAT SEKOLAH DASAR. PENELITIAN INI KEMUDIAN BERTUJUAN UNTUK MENCARITAHU SEBERAPA BESAR PANDEMI COVID-19 BERPENGARUH TERHADAP ANGKA PUTUS SEKOLAH DI INDONESIA PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR DENGAN MEMPERHITUNGKAN FAKTOR-FAKTOR LAIN BERUPA SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH, KEMAMPUAN AKADEMIK ANAK, DAN FAKTOR EKONOMI SEBAGAI VARIABEL KONTROL. SEJAUH INI, BELUM ADA PENELITIAN SERUPA YANG MEMBAHAS MENGENAI DAMPAK PANDEMI TERHADAP ANGKA PUTUS SEKOLAH YANG DIUKUR SECARA KUANTITATIF, TERUTAMA DI INDONESIA. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN ANALISIS DATA PANEL DARI 34 PROVINSI DI INDONESIA PADA TAHUN 2017 HINGGA 2021. HASIL PENELITIAN INI MENUNJUKKAN BAHWA PANDEMI COVID-19 BERPENGARUH DENGAN KENAIKAN ANGKA PUTUS SEKOLAH PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR SEBESAR 36,4%.