IMPLEMENTASI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENENAMAN ADAB SOPAN SANTUN SISWA

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 1 Gamping. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi PAI dalam penanaman adab sopan siswa di SMP Muhammadiyah Gamping. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang langsung dilakukan di SMP Muhammadiyah 1 Gamping. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode Observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu: Kepala Sekolah, 4 guru PAI dan 5 siswa di SMP Muhammadiyah 1 Gamping. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti bahwa implementasi PAI dalam penanaman adab sopan santun siswa telah terlaksana dengan baik. Karena lingkungan sekolah yang cukup kondusif dan didukung oleh sarana dan prasarana yang ada sekolah. Adapun adab sopan santun beberapa siswa yang belum menanamkan adab sopan santun yang baik itu tergantung dari individu siswa itu sendiri dalam memahami Pembelajaran PAI dan juga di sebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya faktor keluarga dan lingkungan dimana siswa itu berada. Metode yang digunakan dalam Pembelajaran PAI yaitu metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Dari hasil wawancara dengan guru PAI bahwa siswa begitu antusias dalam mengikuti pembelajaran PAI ini sehingga para siswa mampu mengimplementasikan pembelajaran PAI dalam keseharian mereka baik dalam lingkungan sekolah.