LEARNING STRATEGIES OF THAI STUDENTS TO LEARN ENGLISH WRITING SKILLS IN BANGKOK

Keterampilan menulis merupakan keterampilan dasar yang dipelajari dan dikembangkan siswa di kelas menulis. Siswa masih memiliki masalah dalam prosedur kerja menulis bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah dan strategi dalam mempelajari keterampilan menulis bahasa Inggris, khususnya yang dialami oleh mahasiswa Thailand di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Thailand di Thailand. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan partisipan enam siswa Thailand dari angkatan 2022. Temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa siswa Thailand memiliki masalah dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Inggris mereka termasuk masalah tata bahasa, tanda baca yang salah, kurangnya motivasi dan kosa kata yang tidak memadai. Selain itu, peneliti menemukan empat strategi yang digunakan siswa Thailand untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Inggris termasuk menggunakan alat bantu audiovisual, menulis buku harian dalam bahasa Inggris, menggunakan aplikasi Facebook dan menggunakan aplikasi Padlet.