MOTIVASI PESERTA PELATIHAN TERHADAP PELATIHAN PERTANIAN TERPADU DI JOGLO TANI

MOTIVASI PESERTA PELATIHAN TERHADAP PELATIHAN PERTANIAN TERPADU DI JOGLO TANI (Skripsi ini dibimbing oleh ZUHUD ROZAKI). Salah satu yang perlu di lakukan untuk meningkatkan kesejahteraan dalam pertanian yaitu dengan adanya pelatihan atau penyuluhan di suatu tempat yang khusus sebagai memberikan informasi yang membantu para peserta yang mengikuti pelatihan pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan motivasi peserta pelatihan pelatihan terhadap pelatihan pertanian terpadu di Joglo Tani dan mengetahui faktor-faktor yang berhubungan pada motivasi peserta pelatihan terhadap pelatihan pertanian terpadu di Joglo Tani. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dimana hasil penelitian diperoleh berdasarkan wawancara, observasi dan dokumentasi.. Lokasi penelitian ditentukan secara purposive yang dipilih secara sengaja di Joglo Tani. Teknik penentuan responden menggunakan metode secara bertahap yaitu dengan menentukan responden lalu menyebarkan kuesioner melalui google form secara online. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi utama peserta dalam mengikuti pelatihan di Joglo Tani adalah untuk memenuhi kebutuhan sosial seperti meningkatkan ilmu pengetahuan, interaksi sesama peserta pelatihan maupun pembicara, berbagi pengalaman serta menjalin kerjasama dunia pekerjaan di bidang pertanian, kemudian diikuti oleh kebutuhan lainnya. Hasil korelasi rank spearman menunjukkan bahwa faktor internal yang memiliki hubungan dengan kebutuhan sosial adalah (pendidikan formal). Sedangkan kebutuhan fisiologis, keamanan, penghargaan dan aktualisasi diri tidak memiliki hubungan dengan faktor internal. Kemudian faktor eksternal yang memiliki hubungan dengan kebutuhan fisiologis, keamanan dan sosial adalah (peran pelatihan, pelayanan pada pelatihan dan fasilitas pada pelatihan). Lalu faktor eksternal yang memiliki hubungan n dengan kebutuhan penghargaan adalah (pelayanan pada pelatihan) dan faktor internal yang memiliki hubungan yang dengan kebutuhan aktualisasi diri adalah (peran pelatihan dan pelayanan pada pelatihan).