PERAN APLIKASI MY QIRAAH DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN MAHASISWA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Al-Qur'an adalah Kalamullah yang dalam membacanya membutuhkan perhatian yang cermat, khususnya dalam hal kaidah ilmu tajwid, untuk menghindari kesalahpahaman makna. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta merupakan salah satu perguruan tinggi Islam yang mewajibkan setiap mahasiswanya untuk memiliki ijazah program Baca Tulis Al-Qur'an sebagai syarat kelulusan. Tujuan dari artikel penelitian ini adalah untuk mengungkap sejarah dan peran aplikasi My Qiraah sebagai penunjang kegiatan pembelajaran Al-Qur'an mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitik dengan pendekatan kualitatif. Metode ini berfungsi untuk mendeskripsikan suatu objek yang diteliti. Diawali dengan mengamati kegiatan Bimbingan Membaca Al-Qur'an, dilanjutkan dengan pengumpulan data melalui wawancara bersama sumber primer dan menganalisis data yang diperoleh dengan memperkuat sumber sekunder. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa My Qiraah merupakan aplikasi pembelajaran Al-Qur'an yang diadopsi dari metode pembelajaran Al-Qur'an 10 jam oleh Prof. Dr. Muhammad Chirzin, M.Ag. Aplikasi My Qiraah telah direalisasikan pada tahun ajaran 2021-2022, dan hingga saat ini terus dilakukan penyempurnaan untuk terus mendukung kegiatan pembelajaran Al-Qur'an mahasiswa di UMY. Kehadiran aplikasi My Qiraah sangat membantu dalam proses pembelajaran Bimbingan Membaca Al-Qur'an mahasiswa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan kelulusan BTA mahasiswa sebesar 3,3% pada tahun pelajaran 2022/2023.