PERBANDINGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR�AN ANTARA PROGRAM DARING DAN LURING PADA MAHASISWA PAI UMY

Penelitian ini berjudul Perbandingan Kemampuan Membaca Al-Qur�an Antara Program Daring dan Luring Pada Mahasiswa PAI UMY. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menemukan perbedaan atau persamaan perbandingan kemampuan membaca Al-Qur�an antara program daring dan luring pada mahasiswa PAI UMY. Jenis penelitian yang digunakan adalah komparatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data (kuesioner) dan dokumentasi dengan sampel sebanyak 70 mahasiswa/i yang diambil dari mahasiswa PAI tahun 2021 dan 2022. Peneliti juga menggunakan nilai hasil placement test, tes tahap 1 dan 2 untuk mengetahui kemampuan membaca Al-Qur�an pada program bimbingan baca Al-Qur�an.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kemampuan membaca Al-Qur�an program daring kenaikan nilainya lebih rendah dibandingkan dengan program luring. 2) Kemampuan membaca Al-Qur�an program luring kenaikan nilainya lebih tinggi dibandingkan program daring. 3) Adapun hasil perbandingan kemampuan membaca Al-Qur�an antara program daring dan luring, program luring lebih baik dibandingkan program yang dilakukan secara daring.Hasil analisis data menunjukkan nilai sig, 0,000 kurang dari atau sama dengan 0,05, artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara program daring dan luring mahasiswa PAI UMY pada program bimbingan baca Al-Qur�an. Selain itu, dilihat dari hasil nilai placement test, tes tahap satu dan dua menunjukkan kenaikan nilai pembelajaran luring lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran yang dilakukan secara daring.