PENGGUNAAN METODE USWAH DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN ISLAM PADA ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS DI KAMPUNG SURONATAN

Pendidikan yang pertama kali wajib diterima oleh anak ialah pendidikan dari orang tua. Orang tua berperan penting dalam memberikan pendidikan dasar bagi seorang anak. Dimasa pandemi Covid-19 hampir semua kegiatan sekolah dilakukan dirumah secara online. Hal ini membuat orangtua menjadi guru dirumah dan juga mengajarkan pendidikan agama terhadap anak dengan metode uswah. Penelitian ini bertujuan untuk 1) memberikan pemahaman kepada orang tua dalam menggunakan metode uswah dalam memberikan Pendidikan Islam terhadap anak di rumah selama pandemi Covid-19 di kampung Suronatan, 2) meningkatkan semangat anak dalam melakukan kegiatan keislamian di rumah selama masa pandemi dan meningkatkan motivasi orang tua untuk terus menjadi uswah bagi anak dalam melakukan kegiatan keislamian selama pandemi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian menggunakan penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi di kampung Suronatan. Data yang sudah dikumpulkan diringkas, direduksi, dan disajikan dalam bentuk naratif sesuai dengan data yang dikumpulkan. Warga suronatan yang menjadi narasumber meliputi 4 ibu rumah tangga dan 1 kepala keluarga. Hasil penelitian ini menunjukan strategi yang diterapkan oleh para orang tua ialah; 1) ajakan beribadah, 2) mengajarkan ilmu sesuai yang dicontohkan orang tua, 3) berinteraksi dengan anak, 4) mendidik anak dengan Al-Qur�an dan hadits, 5) memberikan pemahaman agama Islam. Selain itu juga dengan menjadikan diri mereka panutan bagi anak-anak. Sifat, kebiasaan. Dan tutur kata orang tua juga pasti ditiru oleh anak. Di lingkungan kampung Suronatan memberikan contoh-contoh perilaku baik dalam lingkungan rumah seperti tata karma, unggah-ungguh, tolong menolong, dan kerjasama.