UPAYA PROGRAM PERKADERAN MADRASAH MUALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA UNTUK MENGEMBANGKAN SISWA MENJADI ULAMA MUHAMMADIYAH

Program perkaderan Madrasah Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta untuk mengembangkan siswa menjadi ulama kenyataannya banyak yang lanjut ke kuliah universitas dengan jurusan yang umum sehingga peneliti tertarik tentang program dan strategi dari Madrasah Muallimin untuk mengembangkan siswa menjadi ulama Muhammadiyah. Penelitian ini ingin mengetahui program kader ulama di Madrasah Muallimin dan Upaya dari guru-guru untuk mendorong siswa menjadi ulama. Jenis penelitian ini kualitatif deskriptif dengan Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yakni dengan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah siswa atau santri telah melakukan perkaderan ulama dengan berbagai metode dan cara dari Madrasah Muallimin dan Upaya pendidik dalam menjalankan program ulama juga sudah disistematis dengan kurikulum Madrasah dan Kemenag untuk memunculkan ke ulamaan dari siswa. Ketika santri itu tidak melanjutkan ke universitas Islam atau studi Islam Kembali ke santri masing-masing.