PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XSURVEI DI SDN 05 BELOYANG KALIMANTAN BARAT

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui penggunaan pembelajaan jarak jauh di SDN 05 Beloyang, (2) Untuk mengetahui hasil belajar dalam pembelajaran jarak jauh di SDN 05 Beloyang, (3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan pembelajaran jarak jauh terhadap hasil belajar di SDN 05 Beloyang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, karena pada penelitian ini mengutamakan pada kejadian-kejadian objektif yang kemudian dikaji secara kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 31 siswa. Tehnik pengumpulan data melalui kuesioner, observasi dan dokumentasi. Setelah data diperoleh dilakukan analisis data dengan menggunakan uji regresi linier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Penggunaan pembelajaran jarak jauh di SD Negeri 05 Beloyang termasuk dalam kategori sedang dengan hasil sebesar 61 %. 2) Hasil belajar di SD Negeri 05 Beloyang dengan responden 31 siswa berkategori sedang dengan hasil data sebesar 58%. 3) Hasil uji regresi linier adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan pembelajaran jarak jauh terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 05 Beloyang dengan nilai signifikan 0,001 < 0>