PENDIDIKAN POLITIK KADER IKATAN MAHASISWAMUHAMMADIYAH KOMISARIAT FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2022/2023

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Pendidikan Politik dalam Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah di Universitas Muhammadiyah Yogykarta. Pendidikan Politik dapat terwujud apabila didukung oleh, Pengetahuan politik diketahuai bahwa pendidikan politik berfungsi juga untuk meningkatkan pengetahuan politik, Partisipasi Politik ialah kegiatan seseorang atau kelompok orang ikut serta secara aktif dalam kehidupan politik, Proses Pengajaran merupakan proses yang berfungsi membimbing para pelajar/siswa di dalam kehidupan. Hal tersebut harus dimiliki dalam mewujudkan Pendidikan Politik sehingga akan terjadi proses adaptasi, pembelajaran serta dapat berkelanjutan. Metode penelitian menggunakan kualitatif, jenis penelitian dilakukan dengan harapan dapat dimengerti dan dipahami oleh para pembaca dikarenakan peneliti dapat mendeskripsikan kejadian yang dilihat, didengar, dan dirasakan selain itu juga peneliti memahami dan mencermati hasil wawancara dengan beberapa narasumber untuk menjawab pertanyaan yang diajukan oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan pertama, dalam pengetahuan politik telah memenuhi indikator pengetahuan politik, karena Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Universitas Muhammadiyah Yogyakarta melalui bidang Hikmah telah melaksanakan Pendidikan Politik dengan nama program Pesantren Politik, yang dihadiri oleh kader atau kader tahap pertama dan kader menengah atau kader tahap kedua, hasil penelitian menunjukkan pengetahuan politik meningkat, berdasarkan dari dara yang berupa kuesioner dan diberikan before pesantren politik dan after pesantren politik. Kedua, peserta menunjukkan aktifisme yang bisa dikatakan pasif, dikatakab pasif sebab hanya sebagian kader saja yang aktif saat kegiatan dari sesi tanya jawab dan menyatakan pendapat, meski pasif akan tetapi beberapa anak menunjukkan tingkat kritisme yang bagus dan mempunyai pertanyaan yang berbobot dan menarik untuk dapat dibahas bersama. Ketiga, peneliti menemukan proses pengajaran yang dilakukan IMM Fisipol UMY memberikan kualitas serta kuantitas bagi kadernya, Pesantren Politik menggunakan metode offline dengan model pengajaran yang interaktif dengan tema utama yaitu Pendidikan Politik, untuk pelaksanaan Pesantren Politik dilakukan sebanyak 2 kali dalam setahum dan telah terlaksana sekali, dengan pemantik dari kegiatan merupakan alumni dari IMM yang telah selesai di UMY. Secara praktik saran dalam penelitian ini adalah upaya pelaksaan pendidikan politik dapat dilakukan sebagai program wajib tahunan serta dapat terlaksana untuk seluruh mahasiswa yang ada di UMY, menjadi suatu hal yag baik dan bagus ketika pengetahuan tentang politik tersebar luas dan mahasiswa dapat menyebarkan pengetahuan politik ke masyarakar luas untuk menjadi bangsa yang lebih baik kedepannya.