IMPLEMENTASI NILAI ISLAM DALAM PROGRAM SARENG KULA DI KARANG TARUNA UNIT ANJIR DESA HARGOREJO

Penelitian berjudul Implementasi Nilai Islam dalam Program SARENG KULA di Karang Taruna Unit Anjir ini dilatarbelakangi oleh: (1) fenomena kenakalan-kenakalan anak di bawah umur (2) menjawab rasa penasaran mengenai penerapan nilai Islam dalam pendidikan non formal, yang diadakan untuk melengkapi kebutuhan individu diluar pelayanan pendidikan formal (3) bertujuan untuk mendeskripsikan jenis nilai Islam dalam program SARENG KULA yang termasuk salah satu satuan Pendidikan Non Formal.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif-deskriptif yang menyajikan data melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara triangulasi untuk mencapai kredibilitas. Triangulasi data terdiri dari tahap: (1) mereduksi data, (2) menyajikan data, (3) menarik kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Karang Taruna Unit Anjir melaksanakan implementasi nilai Islam berupa: (1) nilai keimanan meliputi Iman Kepada Allah, Rasulullah, Al Qur�an, Malaikat, Qadha dan Qadar serta Hari Akhir, (2) nilai ibadah meliputi kewajiban sholat dan berpuasa, (3) nilai Akhlak meliputi Akhlak terhadap Allah, Rasulullah, Malaikat, Bermasyarakat dan Akhlaq pribadi. Hal tersebut dilaksanakan dengan perencanaan seperti: (1) menerapkan metode pembelajaran yang variatif, (2) tidak hanya berfokus pada materi sekolah. Namun, juga menerapkan materi keagamaan, (3) melakukan pembiasaan-pembiasaan yang memberi keteladanan. Kemudian, menerapkan: (1) metode storytelling, (2) Question and Answer, (3) Discussion sebagai metode pembelajaran dalam implementasinya. Lalu, melaksanakan evaluasi dengan: (1) memberi apresiasi setiap pencapaian kecil peserta didik, (2) melihat dan mengamati perilaku peserta didik, (3) mengamati perubahan yang terjadi pada perkembangan peserta didik dari segi kognitif, afektif dan psikomotorik.